ПЕРВАЯ ИГРА ОТ ЗЕРКАЛА!
Вы можете отправить нам 1,5% своих польских налогов
Беларусы на войне
  1. Сначала почти лето, потом понадобятся зонты. Прогноз погоды на неделю
  2. «Я не хочу бегать с автоматом по улице». Лукашенко — об освобожденных политзаключенных, оставленных в Беларуси
  3. «Знала много чувствительной информации, и не только о нас»: Павел Латушко — о возможном появлении Мельниковой в Минске
  4. В Минске дорожает проезд в городском общественном транспорте
  5. «Была просто телом, которому что-то надо делать». Супруга директора ЕРАМ — о тяжелом лечении от рака, рецидиве и надежде
  6. Россия может готовить наступление на Донбассе: что фиксируют аналитики
  7. «Она уже давно в Беларуси». Отец Анжелики Мельниковой признался, что она жива и здорова
  8. «Села ў турму за тое, што 20 рублёў мне пералічыла ў СІЗА». В Литву приехала часть освобожденных политзаключенных — первые впечатления
  9. Бывшая «правая рука» Лукашенко и его спутница скупают землю в крошечной деревне. Рассказываем детали
  10. Более 2000 дней за решеткой. Как известные политзаключенные выглядели до и после освобождения
  11. «Плошчы-2006» — 20 лет. Поговорили с участницей, одной из первых поставивших палатку в самом центре Минска


Читатели «Зеркала» прислали в редакцию письмо от Министерства образования, которое адресуется «учреждениям высшего образования». В нем просьба провести анализ учебных пособий по социально-гуманитарным дисциплинам, которые используются в образовательном процессе, «на предмет искажения исторической правды и памяти».

Фото: pixabay.com
Фото: pixabay.com

В документе за подписью первого замминистра Ирины Старовойтовой указано, что просьба направлена по поручению Администрации президента от 31 мая 2022 года. Информацию вузы должны собирать до 15 июня, а после отправить в «Республиканский институт высшей школы» (РИВШ), где и проведут непосредственный анализ литературы. Отчитаться в Минобр нужно до 22 июня. Количество вузов, кому предназначается данное письмо, неизвестно. В документе указано лишь «по списку рассылки».

Такой документ получили в одном из минских вузов. Фото предоставлено собеседником
Такой документ получили в одном из минских вузов. Фото предоставлено собеседником

По словам историка одного из минских вузов, который получил это письмо, при учреждениях создали специальные комиссии, которым поручили отобрать пособия, «искажающие историческую правду и память».

— Списки «неугодной» литературы должны составить мы, преподаватели, — говорит собеседница. — В нашей библиотеке ничего крамольного нет. Но нашлась методист, которая отыскала книги Вацлава Ластовского и Всеволода Игнатовского и озадачилась тем, что на них, видите ли, «Погоня» изображена. Но это будет смешно, если мы будем писать о не угодности изданий 100-летней давности авторов, которые пострадали от репрессий в 30-е годы. Но как в других вузах поступят, я не знаю, — отметила преподаватель.

— Вам сказали, по каким дисциплинам проверять учебники? «Социально-гуманитарные» звучит обтекаемо.

— Эта справка позволяет трактовать ее как угодно, что и позволяет вскрыть ящик Пандоры и сводить счеты с кем хочешь и как хочешь, в меру своих амбиций и мстительности. Мне интересно, что будет в университетах, где история — один из профильных предметов. Вот видите, у нас это поняли так, что мы теперь будем истреблять «Погоню», даже на учебниках, которые изданы первым главой НАН БССР и Ластовским, написавшим «Краткую историю Беларуси» как вообще первый образец учебника белорусской истории.

Преподаватель также отмечает, что в типовой программе есть пункт «Государственная символика Беларуси», туда входит и развитие исторической символики.

— То есть типовая программа не отвергает наличие «Погони» и упоминание о ней, более того, «Погоня» не порочит память и не оскорбляет, — отмечает собеседница.

Что говорят в министерстве образования?

Нам не удалось оперативно получить комментарий в Министерстве образования. Мы также позвонили в РИВШ как обеспокоенный гражданин, методист кафедры историко-культурного наследия ответила, что пока ничего о документе не слышала.

Как только (и если) нам удастся получить комментарий, мы сразу же его опубликуем.